Elif Esen: LGS Güvensizlik Sınavı
DEVA Partisi Genel Başkan Yardımcısı ve İstanbul Milletvekili Elif Esen, 2025 LGS ile ilgili artan kaygılar ve iddialara yanıt vermek amacıyla bir video mesaj paylaştı.
DEVA Partisi Genel Başkan Yardımcısı ve İstanbul Milletvekili Elif Esen, 2025 LGS sonuçlarıyla ilgili kamuoyunda artan endişeler ve iddialar üzerine bir video mesaj yayınladı.
Esen, "Bakanlık, kitapçıkların ilk oturuma ait olduğunu ve güvenlik açığı bulunmadığını açıkladı. Ancak bu açıklama kamuoyunda güven tesis etmeye yetmemektedir. İddia Bakanlık tarafından yalanlandı fakat bilgi kirliliği sürüyor. Gerçekler polemikle değil, açıklıkla yönetilmelidir. Bakan Tekin’in kamuoyuna yönelik ifadeleri, eğitim gibi hassas bir alanda sorumluluk bilinciyle bağdaşmamaktadır. Öğrencilerin, öğretmenlerin ve velilerin güvenini sarsan bu üslup kabul edilemez. Geçen yılın neredeyse iki katı! Soruların ayırt edici olmadığı bir sınav, fırsat eşitliğini sağlayamaz. Yüzlerce birinci hak ettiği okula nasıl yerleşecek? Bu sistem artık ölçmüyor, yönlendirmiyor. Ezbere ve algoritmaya dayalı bir sınav düzeni çocukların geleceğini belirleyemez. Gecesini gündüzüne katan çocuklar mağdur oldu. Şeffaflık yok, hesap yok, adalet yok" dedi.
Elif Esen, aynı gün Millî Eğitim Bakanı'nın yanıtlaması istemiyle TBMM Başkanlığı’na kapsamlı bir soru önergesi sundu. Önergede öne çıkan başlıca sorular şunlar:
"Sosyal medyada paylaşılan sorular ile sınav soruları arasında benzerlik olup olmadığına dair bir soruşturma başlatılmış mıdır? 719 öğrencinin tam puan aldığı bir sınavda, ölçme ve ayırt edicilik ilkeleri ne ölçüde geçerlidir?Aynı puanı alan öğrencilerin farklı okullara yerleşememesi nasıl açıklanmaktadır? Yerleştirme öncesinde bazı özel okulların yüksek net yapan öğrencilere ulaşarak burs teklifinde bulunması yasal mıdır? LGS sonuçları üzerine bağımsız bir denetim ya da inceleme komisyonu kurulmuş mudur? Eğitimde kamu vicdanını yeniden tesis edecek bir eylem planı hazırlanmakta mıdır?"
Elif Esen, konuşmasını şu sözlerle tamamladı:
“Sınav güvenliğini ve eğitimde adaleti sağlayamayan bir sistem, çocuklarımızın değil, beceriksizliğin eseridir. Eğitimin şakası olmaz! Bu sistemi adaletli, ölçülebilir ve güvenli hale getirene dek susmayacağız!”
(Hibya)
