Balıkesir’de başlatılan yapay zekâ eğitimleri, geleceğin eğitim sistemine yönelik önemli bir adım olarak karşımıza çıkıyor. “Bilgi güçtür” anlayışıyla hareket eden eğitimciler, bu eğitimler sayesinde öğretmenlerin ve dolayısıyla öğrencilerin, dijital dönüşüm çağında daha donanımlı hale gelmelerini sağlıyor.
Cumhurbaşkanlığı Dijital Dönüşüm Ofisi Başkanlığı ile Sanayi ve Teknoloji Bakanlığının ortak çalışmasıyla geliştirilen Ulusal Yapay Zekâ Stratejisi 2021-2025 Belgesi, bu tür projelere zemin hazırlıyor. Bu çerçevede, Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün yürüttüğü FEYZA projesi, imam hatip okullarındaki öğretmenlerin mesleki gelişimlerini yapay zekâ eğitimiyle destekliyor.
Edremit ilçesi Fatih İmam Hatip Ortaokulu ve Karesi ilçesi Balıkesir Lisesinde görevli öğretmenler İhsan Tahiroğlu ve Sultan Tilki, bu eğitimler aracılığıyla öğretmenlerin, öğrencilerine daha etkili ulaşabilmelerini ve derslerinde yapay zekâ teknolojilerini kullanabilmelerini sağlıyor. İlgili eğitimler, öğretmenlerin teknolojiyi ders planlarına entegre etme becerilerini geliştirirken, öğrencilerin de analitik düşünme, problem çözme ve teknoloji okuryazarlığı gibi 21. yüzyıl becerileriyle donatılmasına katkıda bulunuyor. Bu girişim; sadece eğitim sistemine yenilikçi bir soluk getirmekle kalmıyor, aynı zamanda Türkiye’nin gelecekteki teknoloji liderlerine ilham vererek ülkenin dijital dönüşüm sürecine de önemli ölçüde katkı sağlıyor.
Eğitimleri veren öğretmenlere ve katılımcılara teşekkür eden İl Millî Eğitim Müdürü Murat Demir şunları kaydetti: “Bilgi, geleceğin mimarlarını inşa eden güçlü bir araçtır. Öğretmenlerimizin yapay zekâ eğitimleriyle donatılması, sadece kendi mesleki gelişimlerine katkı sağlamakla kalmayıp aynı zamanda öğrencilerimizi de geleceğe en iyi şekilde hazırlamaktadır. Dünyanın hızla değişen dinamiklerine ayak uydurmak ancak bilgiyi etkin bir şekilde kullanmakla mümkündür.
Bu eğitimlerle, öğretmenlerimiz öğrencilerine yeni ufuklar açacak ve onları 21. yüzyılın gerekliliklerine uygun becerilerle donatacaktır. Geleceği şekillendirmek, bugünden başlamayı gerektirir ve bu yolda atılan her adım, değerli ve anlamlıdır. Öğretmenlerimize ve öğrencilerimize yeni bilgi kapıları aralayan bu tür projeler, eğitimde dönüşümün ve yeniliğin öncüsü olmaya devam edecektir. Eğitimde yenilikçi yaklaşımlar benimseyen öğretmenlerimize ve bu vizyonu paylaşan tüm katılımcılara teşekkür ediyorum.” dedi.
